XXI РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ И МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
«ПЧЕЛКА-2024»
Тема «Формирование базовых национальных ценностей у детей дошкольного возраста, в том числе чувства
патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и
традициям многонационального народа Российской Федерации»
Положение "Пчёлка-2024"
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. Система методической работы в ДОО по формированию базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации.
2. Цифровая образовательная среда как новое пространство по формированию базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
3. Психолого-педагогические условия для формирования базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
4. Детская инициатива – основа формирования базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
5. Воспитывающая образовательная среда ДОУ как условие развития базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
6. Вариативные формы, способы, методы и средства физического развития детей дошкольного возраста на основе формирования базовых национальных ценностей;
7. Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников посредством русского языка и восприятия русской детской художественной литературы;
8. Воспитательный потенциал куклы по формированию базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
9. Системный подход в сотрудничестве с семьей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций;
10. Формирование базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации в музыкальной деятельности;
11. Формирование базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации средствами изобразительного искусства;
12. Создание условий, обеспечивающих обучение и воспитание детей с особыми (индивидуальными) образовательными потребностями, по формированию базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку
13. Воспитание базовых национальных ценностей, уважения к человеку труда и старшему поколению, в том числе развития чувства патриотизма посредством технического творчества.
14. Обеспечение преемственности между уровнями образования, включая сетевое взаимодействие между образовательными организациями, реализующими образовательные программы дошкольного и начального общего образования по вопросам формирования базовых национальных ценностей, в том числе чувства патриотизма, уважения к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
15. Фестиваль педагогических идей (открытый показ практической деятельности с детьми или проведение мастер-класса с педагогами, родителями): - проведение открытого показа практической деятельности с детьми (конкурсант самостоятельно выбирает возрастную группу, тему организованной деятельности. Длительность конкурсного испытания не более 20 минут) - проведение мастер-класса с педагогами, родителями (конкурсант самостоятельно выбирает категорию, тему мастер-класса. Длительность конкурсного испытания не более 20 минут).
